推进教育数字化转型实践探索

2024-4-2 15:27   来源:解放日报   作者:许沁   选稿:潘子慧

  近日,上海市教委发布关于做好2024年上海市教育数字化转型工作的通知,强调提升教育教学数据治理能力和服务能级、推进教育数字化转型整体性实践探索、深化教育数字化重点场景示范应用等。

  在支持区域整体性数字化实践探索方面,聚焦教育教学综合改革关键领域,开展数字化教育教学的深化应用及成果孵化,探索教育数字化协同建设与发展机制,形成可复制、可推广的教育数字化应用模式及高质量的示范案例。

  支持学校整体性数字化赋能建设实践,评选并建设100所上海市教育信息化应用标杆培育校,实现“十四五”期间共建200所的总体目标,指导21所上海市数字化转型赋能示范校和8所上海市元宇宙重大应用场景示范校落实好“揭榜挂帅”项目建设,打造好6个“全国中小学人工智能教育基地”,提炼一批相对成熟、富有成效的教育数字化转型应用场景,推出一批新的教育数字化转型示范校。

  支持重点教育领域数字化转型应用场景建设,加大对各级各类教育数字化转型发展方向和核心任务的研究与指导,加强重点领域攻关,力争建成一批具有引领性、示范性和可推广、可复制的数字化转型重点应用场景。

  在提升教育教学数据治理能力和服务能级方面,推进教育大数据综合治理和开发利用。归集本市教育各级各类数据,推进“一数一源”,构建上海教育“数字驾驶舱”,推进“教育大数据治理和综合开发利用中心”构建。加强学校“数字基座”建设及应用,推进市、区、校一体化学校“数字基座”建设,加大推广应用力度,实现各类教育应用技术集成、数据互通、应用联动和资源协同。